Misión de
prosperidad
económica.

Promover un sistema económico sostenible en el que todos tengamos oportunidades para prosperar.

Contexto y retos principales.

Hemos construído un sistema económico en el que el dinero es la materia prima para acceder a los servicios básicos y participar en la vida social. Para alcanzar un sistema económico verdaderamente inclusivo y sostenible debemos superar dos retos principales.

Por un lado, necesitamos incorporar a más personas al sistema económico brindándoles acceso a la educación, el crédito y la actividad económica básica. Por otro lado, necesitamos redefinir el rol de la inversión utilizando el capital público y privado para resolver los principales problemas sociales y ambientales a los que nos enfrentamos.

Proporción de población educada mayor de 15 años (% de la población).

Fuente: UNESCO Y OCDE.

Si analizamos este ámbito desde una perspectiva global, observamos un importante avance en términos de educación. El 80% de la población mayor de 15 años ha recibido al menos una educación formal básica a nivel mundial.

Abandono escolar en Europa (% de la población).

Fuente: EUROSTAT.

A pesar de que muchos países de la UE han alcanzado los objetivos europeos en educación, países como España experimentan problemas importantes como las tasas de abandono, que superan el 15% y permanecen muy por encima de la media europea.

Brecha de financiación para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Trillones de $).

Fuente: United Nations (UN).

Actualmente, se calcula que la brecha de financiación necesaria para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible varía entre 2,5 billones y 3,6 billones de USD. Por esta razón, es absolutamente necesario imaginar nuevas formas creativas de distribuir el capital según las prioridades de la agenda 2030.

Población global sin acceso a servicios bancarios (millones de adultos).

Fuente: World Bank. Global Findex Database

1.700 millones de adultos de todo el mundo no disponían de una cuenta bancaria en 2017. Casi la mitad de estos adultos sin acceso a servicios bancarios vive en siete países: China, India, Indonesia, México, Nigeria, Pakistán y Bangladesh.

Descripción de la misión.

Esta misión busca generar un impacto positivo a nivel social y económico fomentando la educación de calidad, el acceso al empleo y la independencia económica. El principal reto de esta misión es redefinir el sistema económico y el papel de la inversión incorporando la sostenibilidad en todas las asignaciones de capital y destinando los recursos económicos donde son más necesarios. La ambición última de esta misión es hacer realidad un mundo en el que las inversiones se analicen en términos de rentabilidad, riesgo e impacto.

Retos
concretos
de la misión.

Educación.

Incrementar el acceso a la educación.
Mejorar la calidad de la educación.
Mejorar las infraestructuras educativas.
Reducir la tasa de abandono escolar.
Reducir la violencia y el bullying en el sistema educativo.
Incrementar la concienciación y el conocimiento sobre el desarrollo sostenible.

Nueva economía.

Redefinir el sistema económico para incorporar métricas de impacto.
Gestionar los riesgos del cambio climático fomentando una transición justa e inclusiva.
Reducir los accidentes y mejorar las condiciones laborales.
Aumentar el número de personas con acceso a crédito.
Mejorar la educación financiera de la población.
Incrementar el empleo y las oportunidades para los jóvenes.
Reforzar una economía local basada en actividades con bajas emisiones de carbono.

Desinformación.

Fomentar la verdad y reducir la desinformación.

Igualdad tecnológica.

Incrementar el acceso universal a Internet y fomentar el uso de las nuevas tecnologías.
Equilibrar la automatización tecnológica con el empleo.

Alineación con los objetivos de desarrollo sostenible.

Educación de calidad.

4.1 Asegurar una educación de calidad.

4.2 Desarrollo de calidad para la infancia.

4.3 Educación técnica de calidad.

4.4 Trabajo decente y emprendimiento.

4.5 Acceso igualitario a la educación.

4.6 Alcanzar la alfabetización y la competencia numérica.

4.7 Educación para promover el desarrollo sostenible.

4.a Adecuar las instalaciones educativas.

4.c Aumentar la oferta de docentes cualificados.

Trabajo decente y crecimiento económico.

8.2 Lograr niveles más elevados de productividad económica.

8.3 Promover la creación de empleo y la innovación.

8.4 Mejorar el consumo eficiente de los recursos.

8.5 Lograr el trabajo decente e igualitario.

8.6 Reducir el desempleo juvenil.

8.7 Erradicar el trabajo forzoso.

8.8 Promover un entorno de trabajo seguro.

8.9 Promover un turismo sostenible.

8.10 Ampliar el acceso a los servicios bancarios.

Industria, innovación e infraestructura.

9.3 Aumentar el acceso a los créditos.

9.c Aumentar el acceso a Internet y la tecnología.

Acción por el clima.

13.a Movilizar capital para fines de sostenibilidad.

13.b Prestar apoyo a los países menos adelantados.

Alianzas para lograr los objetivos.

17.3 Movilizar recursos financieros.

17.5 Invertir en los países menos adelantados.

17.8 Facilitar el acceso a la tecnología.

17.18 Mejorar la disponibilidad de datos fiables.

17.19 Promover los indicadores de impacto.

Posibles soluciones inspiradoras.

A modo de inspiración, mostramos a continuación algunas áreas de innovación en las que estamos trabajando para generar soluciones de impacto innovadoras.

Plataformas de educación digital.

Plataformas de educación digital para conocer mejor a los alumnos y personalizar su experiencia de aprendizaje.

Aplicaciones de inversión de impacto.

Aplicaciones y plataformas diseñadas para invertir en empresas que resuelven retos sociales y ambientales.

Análisis de intensidad de carbono.

Análisis de datos automático para calcular y reducir la intensidad de carbono de una cartera de inversión.

Divisas digitales para economías locales.